Trẻ hiểu đặc điểm của mùa xuân
HĐ TÌM HIỂU MT XUNG QUANH
Chủ đề : MÙA XUÂN
Đề tài : Mùa xuân của bé
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ hiểu đặc điểm của mùa xuân , cây cối ,thời tiết , hoạt động và thứ tự các mùa hiểu được sự phát triển của con người , cây cối . Biết 1 năm khởi đầu bằng mùa xuân, đánh dấu con người được thêm 1 tuổi
- Phát triển khả năng tư duy , cảm nhận sự biến đổi về thời gian
- Cung cấp vốn từ : Đâm chồi nảy lộc ,khoe sắc, du xuân…
- Trẻ tích cực tham gia các hoạt động ,biết chia sẻ kinh nghiệm cùng bạn
II. CHUẨN BỊ :
- Một số lá cây : Mai ,cúc , vạn thọ,hồng ,thược dược …
- Hình ảnh các mùa : Thời tiết ( 4 tranh theo 4 mùa)
Trang phục ( 4 tranh theo 4 mùa)
Các hoạt động : bơi ,du xuân , sưởi ấm , câu cá
- Hình ảnh lô tô cô và cháu vẽ : món ăn ,trái cây đặc trưng vào mùa xuân và các mùa hạ –thu –đông
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của cô | Dự kiến hoạt động của cháu |
Hoạt đông 1: Dạo vườn hoa xuân Yêu cầu : Cháu nhận biết đặc điểm của mùa xuân . Cô cho cháu ra vườn hoa xuân của trường - Con có thấy mấy hôm nay trường mình có gì lạ không | - Có nhiều hoa, nhiều cây kiểng |
- Vì sao có nhiều hoa đẹp & xanh tốt thế? - Con biết gì về mùa xuân? ( nếu trẻ không nói hết được cô gợi ý) | - Mùa xuân đến |
. Vào mùa xuân thời tiết như thế nào ? | - Nắng nhẹ , không khí dễ chịu |
. Cây cối ra sao ? | - Xanh tốt,đâm chồi nảy lộc |
- Con có nhận xét gì về mùa xuân & các mùa khác | - Muà xuân không khí mát mẻ hơn, cây cối xanh tốt hơn , bông hoa đua nở,khoe sắc hương… |
- Có bài hát nào cũng nói về mùa xuân? (con vừa học) . Cho trẻ hát 1 đoạn “em thêm 1 tuổi” - Vậy 1 năm mới khởi đầu bằng mùa gì ? | - “Em thêm 1 tuổi” - Mùa xuân |
- Thêm 1 mùa xuân các con được thêm gì ? | - Thêm 1 tuổi |
- Vậy bây giờ các con được mấy tuổi? | - 6 tuổi |
Vào mùa xuân con thường thấy có những hoạt động nào ? | - Mọi người đi du xuân , sửa sang nhà cửa ,chuẩn bị đón tết…… |
- Con biết các loại trái cây, các loại hoa nào đặc trưng của mùa xuân không? | - Trái cây:Dưa hấu, quýt,lê… - Hoa:Đào, mai, cúc, thược dược |
- Nãy giờ chúng ta cùng trò chuyện về mùa nào vậy? - Ngoài mùa xuân ra con còn biết thêm mùa nào nữa? | - Mùa xuân - Mùa hạ, thu, đông |
-> Một năm qua đi bắt đầu bằng mùa xuân , con người, cây cối , muôn thú đều phát triển & lớn lên => Cô kết hợp giáo dục | |
Hoạt động 2: TC xếp đúng vị trí | |
+Yêu cầu : Cháu biết thứ tự các mùa trong năm thể hiện bằng thời tiết , trang phục , cây xanh | |
- Chia trẻ về 4 nhóm , thảo luận xếp các hình theo đúng thứ tự các mùa trong năm | - Lần lượt từng nhóm lên gắn lên bảng & giới thiệu với các bạn |
. Nhóm 1 : Thời tiết | |
. Nhóm 2 : Trang phục | |
. Nhóm 3 : Cây xanh | |
. Nhóm 4 : Hoạt động phù hợp mỗi mùa | |
- Cô và trẻ cùng sửa sai cho các bạn | |
Hoạt động 3: Bé chọn đúng | |
Yêu cầu : Cháu biết lựa chọn các món ăn , hoạt động vui chơi giải trí , hoa ,qủa đặc trưng của mùa xuân | |
- Cô để 4 rổ hình ở 4 nhóm; chia trẻ về nhóm lấy những món ăn , trái cây ,các loại hoa , hoạt động vui chơi giải trí chỉ có ở mùa xuân xếp theo loại | - Trẻ về nhóm thực hiện |
- Cô và cháu cùng kiểm tra | |
Hoạt động 4: Bé vẽ tranh mùa xuân | |
Yêu cầu : Cháu biết một số đặc điểm hoạt động đặc trưng của mùa xuân | |
- Chia nhóm cho trẻ vẽ 4 bức tranh. | |
- Cho trẻ vẽ lại các đặc điểm , hoạt động đặc trưng của mùa xuân theo sự hiểu biết của trẻ trên 1 bức tranh chung của nhóm. | - Trẻ vẽ vườn hoa công viên ngày tết , bé chúc tết … |
- Cô gợi ý để trẻ thể hiện sự sáng tạo vào tác phẩm |
Share This:
Thiết bị giáo dục Hà Vũ
Thiết bị giáo dục Hà Vũ là nhà nhập khẩu phân phối đồ chơi trẻ em chính hãng dành cho các bé tại TPHCM. Chúng tôi chuyên cung cấp các đồ chơi trẻ sơ sinh, đồ chơi cho bé trai, đồ chơi cho bé gái độ tuổi từ 0 - 6 tuổi. Độ tuổi mà trẻ cần tiếp xúc với mọi thứ bên ngoài để tăng khả năng và trí thông minh của trẻ. Chúng tôi cam kết cung cấp hàng chính hãng chất lượng nhất vì sự an toàn của bé.
No Comment to " Trẻ hiểu đặc điểm của mùa xuân "